TEDAS teie hankeassistent
Esitage küsimus selle hanke kohta
t
Gerai, štai santrauka apie viešąjį pirkimą:
Viešojo pirkimo santrauka
Pirkimo objektas
Užduočių pritaikymo specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams paslaugos.
Pirkimo dalys
- I dalis: Informatikos užduočių pritaikymas / sukūrimas (preliminariai 170 užduočių).
- II dalis: Gamtos mokslų užduočių pritaikymas / sukūrimas (preliminariai 340 užduočių).
Finansavimas
Projektas „Įtrauktis: visiems ir kiekvienam“ Nr. 10-054-P-0001, finansuojamas ESF+.
Bendravimo priemonės
CVP IS.
Pasiūlymų pateikimas
Tik elektroniniu būdu.
Pašalinimo pagrindai
Nustatyti tiekėjams, subtiekėjams…
Täieliku kokkuvõtte nägemiseks logige sisse või registreeruge.
t
👋 Tere! Olen TEDAS – teie hankeassistent 💼✨
Mida sooviksite selle hanke kohta teada?
Esitage oma küsimused siin...
Dokumendid puuduvad
Ostja lepingud
Põhiinfo
| Hanke number | |||
|---|---|---|---|
| 2672615 | |||
| Hanke tüüp | |||
| Avatud konkurss | |||
| Tähtaeg | |||
| Avaldamiskuupäev | |||
| Maksumus | |||
| N/A | |||
| Hankeobjekti tüüp | |||
| Paslaugos | |||
| Ostja | |||
| Nacionalinė švietimo agentūra | |||
| Kirjeldus | |||
| Pirkimo objektas skaidomas į 2 pirkimo objekto dalis: I pirkimo objekto dalis – informatikos užduočių pritaikymas / sukūrimas (preliminariai 120 užduočių – su skaitymo, kalbėjimo ir kalbos sunkumais susijusiems ugdymosi poreikiams ir preliminariai 50 užduočių – su intelekto sutrikimu susijusiems ugdymosi poreikiams). II pirkimo objekto dalis – gamtos mokslų užduočių pritaikymas / sukūrimas (preliminariai 200 užduočių – su skaitymo, kalbėjimo ir kalbos sunkumais susijusiems ugdymosi poreikiams ir preliminariai 140 užduočių – su intelekto sutrikimu susijusiems ugdymosi poreikiams). Detalizuota techninėje specifikacijoje. | |||
| Hankekategooriad | |||
92312210 - Kirjanike pakutavad teenused | |||
Muu info
| Pirkimų suvestinės nuoroda | |||
|---|---|---|---|
| 1002/2866/536887 | |||
| Pasiūlymų pateikimo terminas (dienos/valandos) | |||
| PV Pirkimo unikalus ID | |||
| N/A | |||
| Pasiūlymų vertinimo kriterijai | |||
| Kainos/sąnaudų ir kokybės santykis | |||
| SPK kategorija | |||
| N/A | |||
| Direktyva | |||
| 2014/24/ES (Klasikinė) | |||
| Pirkimo būdas | |||
| Atviras konkursas | |||
| Sutarties tipas | |||
| Pirkimo sutartis | |||
| BVPŽ kodai | |||
| 92312210 | |||
| Kontaktinis asmuo | |||
| Jolanta Pavlovskienė, tel. +370 61654836, el. p. [email protected] | |||
| Laimėtojo nustatymas kiekvienam objektui | |||
| Taip | |||
| E. aukcionų sukūrimas | |||
| Ne | |||
| NUTS kodai | |||
| N/A | |||
| Virš arba žemiau tarptautinio pirkimo vertės ribos | |||
| Virš | |||
| Pasiūlymų arba paraiškų dalyvauti pirkime pateikimo terminas | |||
| Kvietimų išsiuntimo terminas | |||
| N/A | |||
| Paaiškinimų termino pabaiga | |||
| Dokumentų įkėlimas su paaiškinimais | |||
| Taip | |||
| Susipažinimo su pasiūlymais data | |||
| Leisti tiekėjams sistemoje pareikšti susidomėjimą | |||
| Taip | |||
| Pirkimas skaidomas į Dalis(-ių) (DPS - į kategorijas) | |||
| Taip | |||
| Dalis(-ių) skaičius | |||
| 2 | |||
| Dalis(-ių) Pavadinimas(1) | |||
| I pirkimo objekto dalis – informatikos užduočių pritaikymas / sukūrimas Laimėtojo nustatymas kiekvienam objektui: Ne | |||
| Dalis(-ių) Pavadinimas(2) | |||
| II pirkimo objekto dalis – gamtos mokslų užduočių pritaikymas / sukūrimas Laimėtojo nustatymas kiekvienam objektui: Ne | |||
| Pasiūlymai dėl Dalis(-ių) | |||
| Didžiausias Dalis(-ių) skaičius | |||
| Didžiausias Dalis(-ių) skaičius | |||
| 2 | |||
| Sutarties trukmė mėnesiais arba metais, išskyrus pratęsimus | |||
| 7 months | |||
| Pasiūlymo galiojimo terminas dienomis arba mėnesiais | |||
| 5 months | |||
| ES finansavimas | |||
| Taip | |||
| Leidžiama pateiktis alternatyvius pasiūlymus | |||
| Ne | |||
| Paskelbimo ir (arba) kvietimo data | |||
| TED nuorodos į paskelbtus pranešimus | |||
https://ted.europa.eu/udl?uri=TED:NOTICE:317934-2025:TEXT:LT:HTML | |||
| Laimėtojo nustatymo data | |||
| N/A | |||
| Skelbimo kalba | |||
| LT | |||
| Asmenų, susipažįstančių su pasiūlymais, skaičius | |||
| Vienas | |||